Las grandes preocupaciones de la comunidad educativa ante la inminente vuelta al cole

La vuelta al cole del curso 2023-2024 estará marcada por la implantación total de la LOMLOE, la ley educativa conocida como Ley Celaá; el aplazamiento de la nueva Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), que seguirá igual que el modelo anterior el próximo curso; la subida de los precios de los libros y el material escolar debido a la inflación; o la incertidumbre política tras las elecciones al estar el Gobierno en funciones y los cambios de gobiernos regionales. 

Este mes de septiembre iniciarán el nuevo curso más de 759.000 trabajadores de personal docente, complementario y de administración y servicios y más de 8 millones de alumnos de centros públicos, concertados y privados en centros educativos no universitarios.

Los alumnos de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid y los de Infantil, Primaria y Secundaria de Catalunya serán los primeros el volver al colegio tras las vacaciones de verano, ya que sus clases comenzarán el próximo 6 de septiembre.

Las modificaciones introducidas por la Ley Celaá se implantarán este año en los cursos pares de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, después de que durante el curso pasado se implantara en los cursos impares. 

La "incertidumbre" por la implantación de la LOMLOE o por cómo será la nueva prueba de acceso a la Universidad, aplazada por el Gobierno al no poder sacar adelante el real decreto al estar en funciones, así como la subida del material escolar, son algunos de los aspectos que más preocupan a los padres y madres de los alumnos españoles. 

"Volvemos a empezar un curso con la incertidumbre de un nuevo Gobierno, con la incertidumbre de la implantación total de la nueva ley y los problemas que está conllevando y que nos manifiestan los profesores, que tienen dificultades a la hora de implementar la nueva ley", ha advertido en declaraciones a Europa Press la presidenta de la Confederación de Padres y Madres de Alumnos (COFAPA), Begoña Ladrón de Guevara, quien también avisa de que las familias todavía no saben "cómo va a ser" la prueba final de la EBAU, que finalmente seguirá el modelo anterior, a pesar de que los alumnos de Segundo de Bachillerato estudiarán este curso el modelo de la LOMLOE. 

Para la presidenta de COFAPAes "especialmente preocupante" la incertidumbre a la que se enfrentan este curso los alumnos de Segundo de Bachillerato, al tratarse de un curso "muy delicado" que define las posibilidades de los estudiantes a la hora de elegir una carrera o una Formación Profesional. 

"Es más importante que nunca estar al tanto de lo que sucede con nuestros hijos en el colegio, de cómo desde casa les podemos ayudar y de cómo podemos trabajar en equipo junto con los profesores", propone Ladrón de Guevara, al tiempo que apela a "esa unidad y esa confianza en los centros y en la imprescindible labor diaria de los profesores".